Unser im Rahmen des FAU-Innovationsfonds Lehre 2024/25 konzipierter KI-Tutor AI-Law Learning Companion (AI-LLC) ging im Wintersemester 2025/26 in den Echtbetrieb. Im Examenskurs „Rechtsgeschäftliche Schuldverhältnisse“ und in der Vorlesung Schuldrecht Allgemeiner Teil hatten die Studierenden die Möglichkeit, sich in einem Textchat mit einem großen KI-Sprachmodell über den Stoff der jeweiligen Einheiten zu unterhalten.
Setting
Folgendes Setting wurde dafür gewählt:
Technik
Genutzt wurde ein ILIAS-Plugin zur KI-Nutzung auf unserer Plattform StudOn.
Konfiguration
Das KI-Sprachmodell arbeitete auf Basis der von mir zu jeder Einheit hochgeladenen Vorlesungsfolien. Ergänzt wurden die Folien durch einen auf die jeweilige Vorlesungseinheit abgestimmten Prompt mit einem Gesprächsleitfaden zur jeweiligen Einheit.
Feedback
Die Studierenden hatten die Möglichkeiten, Zweifel an der KI-Ausgabe in ein Forum zu posten. Die Einträge konnten dann in der Folgestunde abgearbeitet werden.
Fazit
Das Projekt AI-LLC hat gezeigt, dass KI-basierte Lehrformate im juristischen Kontext von Lehrenden mittlerweile sehr niederschwellig technisch umsetzbar sind. Den Studierenden (etwa 72 % von Ihnen sind laut Erhebungen im Rahmen des Innovationsfonds Lehre mit dem Angebot zufrieden) hat AI-LLC ermöglicht, KI in ihren Lernalltag zu integrieren und zugleich die KI-Nutzung im juristischen Bereich kritisch zu reflektieren.